Tutoraggio d’aula

Gestione dell’aspetto organizzativo/logistico del corso:

  • apertura e chiusura dell’aula
  • gestione del registro di presenza
  • riproduzione di materiale didattico e consegna ai partecipanti al corso
  • predisposizione e controllo del funzionamento e della disponibilità di strumenti audiovisivi e attrezzature di supporto alla didattica
  • conservazione e consegna al responsabile del progetto di tutto il materiale prodotto dal corso.

Gestione del processo formativo:

  • coordinamento dell’attività formativa in aula, affinché venga realizzata in modo coerente rispetto alla progettazione iniziale
  • interfaccia e mediazione tra la “classe” dei partecipanti e gli esperti/docenti; raccordo col coordinatore del corso
  • gestione autonoma di attività didattiche come esercitazioni, lavori di gruppo, analisi di casi
  • supervisione del lavoro di docenti e partecipanti
  • monitoraggio costante del clima d’aula
  • facilitazione nella comunicazione tra docenti e partecipanti
  • valutazione in itinere e al termine del percorso di apprendimento; raccolta ed elaborazione dei risultati
  • valutazione della docenza
  • elaborazione di nuove idee progettuali

L’ho fatto con:
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